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10 ESPAÑA www. abc. es VIERNES 7- -3- -2008 ABC Madrid eximirá de cursar Educación para la Ciudadanía a los objetores de conciencia Pulso de las organizaciones promotoras de la objeción al Gobierno socialista en vísperas de las elecciones MILAGROS ASENJO MADRID. La consejera de Educación de la Comunidad de Madrid, Lucía Figar, aceptará todas las objeciones de conciencia en la asignatura de Educación para la Ciudadanía y declarará exentos de cursarla y de ser evaluados a los alumnos que opten por esta vía para eludir sus enseñanzas. Madrid, como todas las autonomías del PP, ha decidido impartir la materia en 2 de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) Podrá hacerlo en 5 ó 6 de Primaria. Las primeras clases se darán el próximo curso. Además, también se incorporará Educación ético- civíca, una versión de Ciudadanía como materia obligatoria en 4 de la ESO. En el curso actual, se enseña en 3 de ESO de siete regiones. La consejera de Educación madrileña se reunió con los grupos que han alentado la objeción, como instrumento para combatir esta asignatura. Según ellos, además de ser innecesaria porque sus contenidos deben impregnar todas las disciplinas, vulnera derechos fundamentales, como el de los padres a educar a sus hijos según sus convicciones. Avalancha de objeciones Tras ese encuentro, la consejera resaltó que la Comunidad de Madrid espera una auténtica avalancha de objeciones a la asignatura tras la sentencia del Tribunal Superior de Justicia de Andalucía de reconocer a unos padres el derecho a la objeción de conciencia. Los objetores cifran en más de 24.000- -algunos lo elevan hasta 27.000- -el número de peticiones de exención de la asignatura por este sistema. Lucía Figar explicó que si no se produce ningún cambio legal en la implantación de la asignatura para el próximo curso, que todo podría ocurrir, nosotros estimaremos positivamente las objeciones de conciencia que se planteen en cualquier centro de la Comunidad de Madrid La advertencia de Lucía Figar encierra la intención del PP de suprimir Ciudadanía si gana las elecciones. La decisión tomada ya por la Comuni- La presidenta de la Comunidad de Madrid, Esperanza Aguirre, con el presidente del PP catalán, Daniel Sirera, ayer en Tarragona dad de Madrid supone que los alumnos que objeten quedarán exentos de cursarla y de ser evaluados y recibirán una atención adecuada en el tiempo dedicado a esas clases. Además, la sentencia del Tribunal Superior andaluz ha tenido otras consecuencias. Los promotores de la objeción de conciencia frente a Ciudadanía han decidido echar un pulso al Gobierno en vísperas de las elecciones del 9- M. La creación de esta asignatura ha sido polémica y conflictiva desde sus inicios y su desarrollo no ha encontrado sosiego. La forma de oponerse a ella ha suscitado serias fricciones entre los diferentes sectores educativos. La más llamativa es la vivida dentro de la enseñanza privada y concertada. Todos rechazan la asignatura por innecesaria y peligrosa que en algún caso han presentado sus reivindicaciones ante la Justicia, con diferentes desenlaces. La decisión del TSJA ha reavivado la llama y el problema cobra una nueva dimensión. Impulsados por el fallo judicial y convencidos de que es el comienzo de algo sin precedentes en el mundo los promotores de la objeción, fundamentalmente el Foro Español de la Familia, han buscado la colaboración de las comunidades autónomas, con especial empeño en las del Partido Popular, en un momento crucial de la vida española. Y ya han tenido éxito en Madrid. Pretenden que los gobiernos regionales apliquen de facto la sentencia andaluza y que los objetores se multipliquen de forma espectacular, sin que esto suponga para los alumnos un castigo ABC El Ministerio de Educación insiste en que la asignatura tiene carácter obligatorio para todos los alumnos para la formación de los alumnos, pero difieren en el modo de hacerlo. Las escuelas católicas, representadas por FERECECA, han decidido cumplir la ley, impartir el programa adecuándolo a su ideario católico y recurrir los contenidos de algunas autonomías a los tribunales. Otras organizaciones, entre ellas la Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE) y la Fundación San Pablo CEU, defienden como medio esencial la objeción, aun- en forma de suspenso. Se trata de tumbar la asignatura, de llegar al Constitucional y lograr que se regule expresamente la objeción de conciencia en educación. En determinados sectores se piensa que el camino de los tribunales para llegar a la declaración de inconstitucionalidad de los aspectos de los programas de la asignatura que, presumiblemente, vulneran derechos fundamentales, es el camino más adecuado. El Ministerio de Educación ha reiterado hasta la saciedad que la asignatura es obligatoria y que no cursarla encierra incluso el riesgo de no obtener el título correspondiente. Su secretario general, Alejandro Tiana, manifestó ayer que el Ministerio va a actuar en defensa de la legalidad Críticas del Ministerio