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36 INTERNACIONAL www. abc. es internacional VIERNES 29- -6- -2007 ABC Cartel que muestra el camino de retorno a México, en la frontera entre este país y los Estados Unidos, atravesada cada año por muchos hispanos AFP El Supremo elimina la discriminación positiva por raza en las escuelas de EE. UU. La histórica sentencia, aprobada por cinco votos contra cuatro, afectará a millones de estudiantes en todo el país JOSE LUIS DE HARO CORRESPONSAL NUEVA YORK. Esta histórica sentencia, aprobada por la mayoría conservadora, con cinco votos a favor y cuatro en contra, determina que no se puede favorecer a las minorías para fomentar su integración, una decisión que afectará a millones de jóvenes del país. El Tribunal Supremo dictaminaba ayer que la raza no puede utilizarse como elemento para determinar si un estudiante debe acudir a una escuela o a otra y vetaba los programas adoptados en colegios públicos de Seattle (al noroeste de Washington) Louisville y Kentucky, que pretendían lograr la integración de las minorías a través de la diversidad racial. El fallo complica la composición racial de las aulas por parte de los centros educativos y choca con la histórica decisión de Brown contra el Consejo de educación de prohibir la segregación racial en las escuelas en 1954. Además, la sentencia amenaza planes similares en cientos de distritos escolares de todo el país y restringe el modo en el que los centros pueden lograr una diversidad racial. Según las denuncias presentadas ante el Supremo por los Padres Involucrados en Escuelas Comunitarias contra el Distrito Escolar de Seattle y Meredith contra la Junta Escolar del Condado de Jefferson, en la urbe al noroeste de Washington, entre 1999 y 2001, la raza fue el único criterio que impidió a 300 adolescentes, 200 blancos y 100 negros, hispanos o asiáticos, asistir a la escuela de su elección, que tenía más candidatos que plazas. En Louisville, un niño no pudo asistir a la guardería más cerca de su domicilio, donde quedaban lugares libres, porque ya había demasiados blancos. Para los padres de los alumnos que presentaron las demandas, y que han sido respaldados por el Gobierno, estas medidas decididas por consejos locales de educación eran tan discriminatorias como la política de segregación prohibida por la Corte Suprema en 1954, que dictaminó que era ilegal que los niños negros no pudieran estudiar en las mismas escuelas a las que iban los blancos. El juez presidente, John Roberts, defendió la decisión de ayer aludiendo que utilizar la raza como factor de discriminación positiva para la admisión en las escuelas públicas no es la manera de luchar contra la marginación racial porque sería buscar una solución al problema en base al concepto raza El magistrado Stephen Breyer, en defensa de los liberales, dijo que la opinión de Roberts impide la promesa de integrar escuelas que el mismo tribunal realizó hace 53 años en el caso histórico de Brown contra la Junta Escolar. Invalidar los planes que están bajo estudio y amenazar la promesa que se hizo con el caso Brown es un error advirtió Breyer. Cuestión politica Las denuncias El fallo restringe el proceso de composición racial de las aulas a cargo de los centros de enseñanza Este delicado asunto no se tocaba en el Supremo desde el 2003 cuando en un fallo de 5- 4, se estableció tener en cuenta el factor de la raza de una manera limitada para la entrada en las universidades que permitieran fomentar la diversidad en el cuerpo estudiantil. Tras esta decisión, la juez Sandra Day O Connor, quien aprobó el uso restringido del factor raza, se retiró y fue reemplazada por el juez Samuel Alito, estrecho colaborador de Bush que votó con la mayoría que tiró por tierra el plan del sistema escolar de Kentucky y Seattle. ABC. es Más información sobre el fallo en abc. es internacional