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36 VIERNES 20 1 2006 ABC Madrid Diez mil niños recibirán enseñanza bilingüe en 122 colegios públicos el próximo curso Un tercio de las asignaturas se impartirá en inglés, excepto Matemáticas y Lengua Española b El Gobierno regional selecciona Mapa de los colegios bilingües de la Comunidad de Madrid Un total de 122 colegios impartirnán en el curso 2006- 2007 enseñanza bilingüe a 10.000 alumnos de la región Tres Cantos Madrid Norte 13 Colmenar Viejo TOT AL 122 Madrid Oeste 14 El Boalo Moralzarzal Alpedrete San Agustín de Guadalix El Molar San Sebastián de los Reyes Collado Villalba Torrelodones 1 1 1 Algete Las Rozas Colmenarejo 1 2 1 3 1 Madrid Este 21 Meco 1 1 Torrejó n de Ardoz 2 2 los centros con criterios objetivos y tiene en cuenta el apoyo de los profesores, la experiencia del colegio y el equilibrio territorial MARIANO CALLEJA MADRID. Uno de cada seis colegios públicos de la región impartirá las clases en dos idiomas, español e inglés, el próximo curso 2006- 2007. Ahora mismo están funcionando ya con este tipo de educación bilingüe 80 centros escolares en toda la Comunidad, a los que se unirán otros 42 a partir de septiembre, según acordó ayer el Consejo de Gobierno. La enseñanza bilingüe se implanta de manera progresiva en los colegios seleccionados. Se comienza por los alumnos de seis años (Primero de Primaria) y cada año se avanza un curso, hasta completar el resto de la etapa educativa. En total, el año que viene habrá diez mil alumnos de Primero, Segundo y Tercero de Primaria, según el momento en que su colegio entró en el proyecto, estudiando en español e inglés. Los más pequeños de estos centros, los que tienen 3, 4 o 5 años, también recibirán las nociones más básicas del inglés, para que se vayan familiarizando con el idioma, a través de profesores auxiliares de conversación. Los colegios bilingües están obligados a que un tercio de las horas lectivas sean en inglés. Así, en una semana de 25 horas lectivas, ocho como mínimo tienen que ser en el idioma de Shakespeare. Las únicas asignaturas que tienen que enseñarse obligatoriamente en castellano son las Matemáticas y la Lengua Española. Las cinco horas semanales de Inglés se impartirán en esta lengua, como es lógico; quedan otras tres horas, que pueden ser para Conocimiento del Medio, Plástica o la materia que el colegio estime oportuna, con plena autonomía. iniciativa tiene que partir del propio centro, es decir, de su Consejo Escolar. La Consejería de Educación, que dirige Luis Peral, recibe las peticiones y al final decide cuáles serán los agraciados siguiendo rigurosos criterios de objetividad Entre otras cosas, se tienen muy en cuenta la distribución equilibrada en toda la Comunidad y el número de alumnos con edades comprendidas entre los 3 y los 12 años. También se valora el apoyo del Claustro de Profesores y del Consejo Escolar, así como la experiencia educativa del centro, la plantilla de maestros en idioma extranjero y el nivel en lengua inglesa de los profesores. La primera intención de la presidenta de la Comunidad, Esperanza Aguirre, era que al final de esta legislatura estuvieran plenamente operativos 110 centros bilingües; al final- -subrayó el vicepresidente primero, Ignacio González, con evidente satisfacción- van a ser 12 más. Y, en los siguientes años, esa cifra irá aumentando en función de la demanda. El bilingüismo será, en todo caso, español e inglés, pues ésta es la lengua universal hoy en día y abre más posibilidades a los alumnos ante el futuro según González. 1 Alcobendas 1 3 1 1 6 2 Villanueva del Pardillo Majadahonda 1 2 Ajalvir Camarma de Esteruelas Alcalá de Henares Villalbilla Madrid capital 45 1 2 2 3 1 1 1 Villanueva de la Ca ñ ada Aldea del Fresno 1 Leganés 3 M ó stoles 8 5 5 1 1 Getafe Humanes 2 Alcorcón Coslada 1 Mejorada del Campo 1 S. Fernando de Henares 1 Arganda del Rey Pozuelo de Alarcón Arroyomolinos San Mart ín de la Vega 1 1 Madrid Sur 29 Ciempozuelos Rivas Vaciamadris Fuenlabrada Valdemoro Estremera MADRI C P T L O S Arganzuela Barajas Carabanchel Centro Chamart n Chamber Ciudad Lineal Hortaleza Latina Moncloa- Aravaca 2 1 2 2 3 5 2 3 2 3 AÍF RG Moratalaz Retiro Salamanca San Blas Usera Vicá lvaro Villa de Vallecas Villaverde TOTAL 3 1 2 3 1 3 1 1 45 Puente de Vallecas 3 Fuencarral- El Pardo 2 Crece la demanda El éxito del proyecto se observa también en que esa demanda de colegios ha crecido un 30 por ciento este curso, respecto al anterior, como destacó el Cada colegio bilingüe tiene su escuela gemela en el Reino Unido, para facilitar, entre otras cosas, los intercambios escolares 250 profesores españoles formados y 244 auxiliares nativos En el curso 2006- 2007, un total de 250 profesores españoles podrán dar las clases en inglés en algunos de los 122 colegios seleccionados. A ellos hay que unir otros 244 auxiliares nativos (dos por centro educativo) que proceden de Canadá, Estados Unidos y Reino Unido. Además, la Consejería de Educación cuenta hasta ahora con 20 becarios Fulbright que podrían aumentar a 30 a partir de septiembre, como apoyo a la enseñanza en inglés. La preparación de los docentes en España incluye unos cursos de formación que se dividen en dos fases. En la primera, los profesores asisten a un curso intensivo durante dos meses, con seis horas diarias de clase. Al final, realizan un examen que acredite sus conocimientos y que está reconocido por el catálogo nacional de cualificación del Reino Unido. En una segunda fase, que dura un mes, los profesores viajan a Reino Unido gracias a un acuerdo con el British Council y el Trinity College. Cada colegio dispondrá, además, de material didáctico necesario, así como contacto con el Instituto Español en Londres como centro de referencia de esta enseñanza. vicepresidente primero regional. El objetivo es que los alumnos puedan desenvolverse con normalidad utilizando la lengua inglesa como segundo idioma y desarrollen a lo largo de su vida escolar el conocimiento y uso adecuado tanto de la lengua castellana como de la inglesa en sus manifestaciones oral y escrita Cada colegio bilingüe tiene su escuela gemela en el Reino Unido, como ya ocurre con los 80 actuales, para facilitar los intercambios escolares. La dirección de los centros mantendrán un contacto permanente con sus gemelos La intención es que exista colaboración entre padres, profesores y alumnos. Además, un coordinador del programa, elegido por el colegio, será el responsable de impulsar la participación en todas las actividades que sean beneficiosas para el aprendizaje de los escolares. Experiencia pionera El Plan de Centros Educativos Bilingües es uno de los proyectos en que la presidenta Aguirre ha puesto más ilusión y empeño, por ser una experiencia pionera en España que tiene como objetivo principal mejorar la calidad de la enseñanza. La oposición, sin embargo, es muy La iniciativa, del colegio De los 42 nuevos colegios que empezarán a ser bilingües el próximo curso, 16 estarán en la capital y los otros 26 en otros municipios de la región: ocho en el sur, siete en el este, seis en el oeste y cinco en el norte. Para que un colegio sea bilingüe la